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索引號: 002482082/2021-07609 文件編號: 發布機構: 省教育廳
生成日期: 2021-05-24 主題分類: 科技、教育 公開方式: 主動公開

常山縣“三減三增”打好減負“組合拳”
發布日期: 2021-05-24 瀏覽次數: 字體:[ ]

為有效解決學生作業負擔重、校外培訓多、社會實踐少的難點痛點問題。常山縣堅持問題導向,準確把握“五項管理”核心要義,創新“三減三增”工作法,實現校內、校外“雙減負”。

一是減作業增睡眠。出臺《常山縣中小學??刂谱鳂I量工作方案》,嚴格控制日作業總量和作業時間,小學一、二年級不留書面家庭作業,小學其他年級每天完成書面作業的總時間最多不超過1小時,初中學生每天作業時間控制在2小時之內,確保學生每天有10小時睡眠時間。在全縣25所小學推行“周三無作業日”制度,教師做到精講、學生做到精練,實現“堂堂清”。實施“四點鐘學?!狈艑W后托管服務,采用“30+30”模式,即課堂前30分鐘進行作業輔導,后30分鐘進行體藝活動,有效填補“監管空擋”,全縣小學生參與率達100%,實現“作業不出校門”。推行“寒暑假作業一本通”制度,讓作業量從分散走向集中、從粗放走向精煉。推行彈性上學制度,全縣小學段早上延遲30分鐘到校,保障16258名小學生睡得好、吃得好。

二是減補習增運動。以“試點項目”為主導,借助“校外培訓機構治理一件事”省級數字化改革試點項目,打通集成12個跨部門、跨層級系統,構建省市縣一體智能化公共數據平臺。依托“浙里辦、浙政釘”兩個平臺,完善校外培訓機構集成服務,實現家長“放心選”、學生“安心學”、機構“舒心用”、部門“省心管”。以“武術進校園”為載體,在義教段學校開設胡柚拳等特色課程,縣政府專設100萬元獎勵資金保障。確立“武術特色學?!?6所、“競技武術訓練基地”12個,全縣3.1萬余名中小學生獲得段前位證書,各級各類武術比賽獲得金牌210人次,紫港中學1位學生獲評國家一級運動員,2位學生獲評國家二級運動員。

三是減刷題增實踐。堅決摒棄低效重復的題海戰術,積極探索探究性、實踐性、綜合性作業,增長學生知識見識,培養認知能力,促進思維發展。實施研學計劃,利用本土研學營地、基地資源,結合全縣6條黨史研學路線,開展紅色研學實踐活動,傳承紅色基因,減輕學生學業負擔。推行勞動教育,因地制宜制訂勞動教育清單,建立“勞動周”制度,以10個省市級勞動實踐基地為載體,積極拓展勞動教育新路徑,形成具有常山特色、學校特點的勞動特色課程體系。依托文化禮堂,借力銀齡講學計劃,組建93名優秀退休教師服務團,利用假期為學生免費開展培優扶困輔導。深化“教衛合作”機制,制度性推動近視防控關口前移,形成上下齊抓共管的工作合力,全縣學生近視率由2019年的60.49%下降到56.48%。

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